Zadania logopedy szkolnego
1. Logopeda odpowiada za terapię logopedyczną na terenie szkoły.
2. W zajęciach terapii logopedycznej uczestniczą dzieci typowane na podstawie wyników badań psychologicznych i logopedycznych z poradni psychologiczno-pedagogicznej i diagnozy przeprowadzanej przez logopedę w szkole.
3. Logopeda współpracuje z nauczycielami zgłaszającymi swych uczniów do terapii logopedycznej.
4. Czas trwania zajęć logopedycznych logopeda dostosowuje do potrzeb oraz indywidualnych możliwości dziecka. W uzasadnionych przypadkach zajęcia prowadzone są indywidualnie lub w grupach 2-4 osobowych.
5. Podczas zajęć logopedycznych usuwane są zakłócenia i zburzenia komunikacji językowej oraz przezwyciężane są problemy uczniów mających kłopoty głównie z mówieniem, ale także pisaniem i czytaniem.
6. Terapia logopedyczna obejmuje ćwiczenia korekcyjne uzależnione od rodzaju i stopnia zaburzeń mowy. Oprócz ćwiczeń wspomagających artykulację, ćwiczeń oddechowych, zabaw logorytmicznych proponowane są ćwiczenia i zabawy stymulujące językowy rozwój dzieci, ułatwiające mówienie, czytanie i pisanie, a także masaż logopedyczny.
7. Logopeda współpracuje z rodzicami, ponieważ pozytywne wyniki logoterapii uzależnione są od kontynuacji ćwiczeń w domu.